Экологический аспект в дошкольноv образованиb в России начинает включаться с 80-х годов XX века. Человек начинает восприниматься как часть природы, которая не должна вредить целому, подчёркивается необходимость формирования экологического сознания, экологически грамотной и ответственной личности.
Подобный подход, как минимум на формальном уровне, поддерживается Читать далее