Внимание к гендерным аспектам тревожности подростков связано с разработкой проблемы изучения возможностей сохранения и развития эмоционального здоровья детей. В современной психологии тревожность как сложный феномен описывается через представления о взаимодействии доминирующей эмоции страха с другой базовой эмоцией – гневом, интересом, Читать далее →