Тема профессиональной этики педагога чрезвычайно важна в нашей жизни. Именно от педагога зависит, какие представления, восприятие и понимание о мире будут у человека, насколько будущая личность усвоит правила и нормы жизни в обществе, какую модель поведения она выберет.
Нравственная деятельность педагога предполагает такие формы и нормы взаимодействия между воспитателем и Читать далее

В последние годы определение содержания педагогического образования относится к приоритетным задачам развития государства и находится под постоянным контролем правительства и общественности США. К основным факторам, которые непосредственно влияют на решение этой проблемы, относим исторические предпосылки
Педагог – это такая профессия, которая вынуждает от человека постоянного общения со своими воспитанниками, с родителями детей, своими коллегами по работе. Так же педагог отвечает за тех детей, которых он будет воспитывать; еще на педагоге лежит ответственность за себя, за его право быть педагогом.
Педагоги рассматривают персоны известных философов, просветителей прошлого, прежде всего, через призму педагогики. Пытаются найти в их научной деятельности и разработках что-то новое, то, что позволит сформировать новую учебно-воспитательную систему. Иногда просто не обращают внимания на их другие учения, взгляды на жизнь, общество в целом, социальные отношения и тому подобное.